您的位置  :首页教科动态
学前教育研究所深入县区开展教育科研视导调研
日期:2018-03-08 09:01:51  来源:学前教育研究所 浏览量:0
       2月28日至3月1日,我院学前所万磊俊所长一行2人应邀在延边朝鲜族自治州的图们市进行学前教育科研工作调研并结合专项课题研究进行了科研培训。图们市教育局副局长、教科所所长朴红华全程参与调研工作。28日下午,在市朝鲜族幼儿园召开公办园全员教师参加的《图们市学前教育科研视导调研暨培训会》。万磊俊所长做了专题报告,详尽介绍了美国科学启智、STEAM等国际前沿课程的背景、核心理念、国内外及我省研究和实施状况。延边州教科所沈松哲所长、图们市教科所负责同志出席了相关培训、调研。
       调研组一行先后到图们市凉水镇幼儿园、朝鲜族幼儿园、市幼儿园、阳光幼儿园、先锋幼儿园考察环境并与园长、教师们座谈,深入了解情况,并对环境创设、课程理念及园所今后的规划提出了建设性意见。图们市地处中朝边界,外流人口较多常驻人口较少,虽然幼儿园数量不多,但公办学前教育资源比较丰富。市教育行政部门、教育科研部门十分注重规范科研管理,追求课题研究质量,做到宁缺毋滥。该市共有7所独立设置的公办幼儿园,都承担着独立的研究课题,民族传统文化教育很扎实,同时也很重视园所发展史的研究传承工作。如果在今后的发展中注入国际化视野,是理想的愿景。这次调研时间较紧,全体参与调研的人员克服暴雪天气、春运高峰等因素,深入农村乡镇共走访了5所幼儿园,工作收效很大。2天的交流研讨,幼教工作者的研究视野得以扩展,工作热情得到激发,科研意识再度提升,教育观念有所改变。通过园长们的言谈能强烈地感觉到教育者角色意识的转换,摒弃以往教师以指导者身份出现的传统教育观念。
       此次调研再度体现了省教科院服务教育一线和教育科研提升教师专业化水平,引领幼儿园发展的导向作用。
\

\

\

\
 
\